2019年5月15日，河南省教育学会、河南省教育科学研究院马洪主任莅临郑州基石中学做教研主题报告，基石教育集团董事长庞凯先生、郑州基石中学周业勤校长以及全体老师出席了本次报告会，认真聆听了马洪主任以《中小学教育科研的选题与立项》为主题的学术报告。

马主任在开篇讲到：一个好学校要关注教师的专业成长和素质成长，而郑州基石中学就是这样一所好学校。接着，马主任先给广大老师普及了教育科研的基本知识：

1.什么是教育科研？

2.为什么要进行教育科研？

3.为什么说教学即科研？

让老师们懂得了教育科研的基础意义之后，他又给大家讲了中小学教育科研的特点，他从二个熔合、三个特点、四个定位、五点看法谈及中小学教育科研的内涵。

接着马老师以黄冈中学为例子，从实际操作层面给与会老师深入浅出的讲解了教育科研的重要性。

但是，因为时间的关系，马洪主任的报告暂时告一段落，马主任表示下一次会着重讲到科研项目如何选题，包括科研项目的申请流程步骤。

在马洪主任精彩的演讲之后，基石教育集团董事长庞凯先生做了方向性的总结，他首先对马洪主任的到来表示热烈的欢迎，接着庞凯先生又一次坚定了基石教师团队做教育科研的决心，强调一定要把教学科研工作做好做透。

基石中学有优异的教学成果，有先进的教育理念。董事长庞凯先生列举了基石中学可以做的科研课题，包括：中外课程融合问题、如何将中招成绩一般的孩子，培养到ACT、托福高分……，等一系列与基石息息相关的课题主题，有待基石的老师们去发掘。

庞凯先生称：基石面临着全新的机遇，我们要在国际教育领域创办全国一流的国际教育，不仅仅是注重成绩的培养，更要注意教学科研，接下来教学科研将会是基石中学工作的重中之重，以教育科研促进教学的全面发展。

在报告会的最后，周业勤校长做了最后的补充，称马洪主任此次讲座让基石全体老师受益匪浅，既有高度深度又有具体的实施方案，从理论知识到实操指导，给了我们很大启发，他殷切希望老师们能够把这次培训的内容内化于心，并且给老师们提出了要求，希望老师们写出自己的感悟，更好的促进自己专业化成长。

这次报告，充分调动了基石全体老师开展教育科研的积极性和主动性，对我校的教科研工作将起到极大的引领作用。基石中学将着手开展深化教学教研，把握未来人才发展方向，满足多元需求。把郑州基石中学打造成一流国际高中，创办特色普通高中。